Hva innebærer det å gi nyankomne elever god og inkluderende opplæring?
NIFU har på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet forsket på opplæringstilbud til nyankomne elever. I dette webinaret presenterer de sluttrapport for prosjektet.
Rapporten gir grundig og beskrivende kunnskap om opplæringssituasjonen for nyankomne barn og unge i alderen 6–24 år.
På webinaret vil inkludering som et vilkår for å gi et godt opplæringstilbud til nyankomne elever bli diskutert. Erfaringer med og bruk av kartleggingsverktøy, samt uklarheter i lovverket vil også være temaer som blir presentert.
Deltakere: Anne Golden (MultiLing, Universitetet i Oslo), Gunhild Tveit Randen (Høgskolen i Innlandet), Berit Lødding (NIFU) og Marianne Takvam Kindt (NIFU).