Læreplan i kroppsøving (KRO1-04)

Aktivitet i ulike bevegelsesmiljøer

• leke og være med i aktiviteter i varierte miljøer der sanser, motorikk og koordinasjon utfordres
• utføre grunnleggende bevegelser, som å krype, gå, løpe, hinke, satse, lande, vende og rulle, i fri utfolding og organiserte aktiviteter
• leke og utføre grunnleggende øvelser med vanntilvenning, som å dykke, flyte, gli, skape framdrift, hoppe uti og orientere seg i vann
• være svømmedyktig ved å falle uti på dypt vann, svømme 100 meter på magen, og underveis dykke ned og hente en gjenstand med hendene, stoppe og hvile i 3 minutter (imens flyte på magen, orientere seg, rulle over, flyte på ryggen), så svømme 100 meter på ryggen og komme seg opp på land
• ferdes trygt i, ved og på vann og gjøre rede for farene, og tilkalle hjelp
• samhandle med andre i ulike aktiviteter
• anerkjenne kroppslige forutsetninger og forskjeller mellom seg selv og andre
• bruke småredskaper og apparater fra tradisjonelle og alternative bevegelsesaktiviteter
• avlevere, ta imot og leke med ulike balltyper og være med i enkle ballspill
• utforske, leke og uttrykke seg med bevegelser til ulike rytmer og musikk
• være med i sangleker og enkle danser fra ulike kulturer
• bruke ski og skøyter der det ligger til rette for det
• lage og bruke enkle kart til å orientere seg i nærområdet
• bruke klær, utstyr og enkle bruksredskaper for å oppholde seg i naturen på en trygg og funksjonell måte
• samtale om regler som gjelder for opphold i naturen, og kunne praktisere sporløs ferdsel
• sette navn på kroppsdeler og bevegelsesmåter
• forklare hva personlig hygiene betyr for egen og andres helse og trivsel
• følge trafikkregler for fotgjengere og syklister