Vg2 akvakultur (AKV02‑03)
Grunnleggende ferdigheter

Muntlige ferdigheter i vg2 akvakultur innebærer å kommunisere med andre for å oppnå sikre og effektive prosesser. Det vil si å forklare, begrunne, lytte til og delta i diskusjoner om ulike forslag og løsninger, og å bruke fagspråk i drøfting og refleksjon over faglige emner. Det innebærer også å forklare og beskrive akvakulturprosesser og -produkter og å tilpasse kommunikasjon til mottaker og formål.

Å kunne skrive i vg2 akvakultur innebærer å rapportere og dokumentere produksjon, presentere prosesser og produkter og å utforme tekster tilpasset mottaker og formål. Det betyr videre å utforske og reflektere over faglige emner og problemstillinger, bygge opp argumentasjon og å bruke kilder på en kritisk måte som lar seg etterprøve. Videre innebærer det å informere om relevante hendelser innad i bedriften, til myndighetene og til andre.

Å kunne lese i vg2 akvakultur innebærer å finne og vurdere informasjon i brukerhåndbøker, prosedyrer og sikkerhetsdatablad. Det innebærer videre å orientere seg i aktuelt regelverk, tilegne seg informasjon om næringen gjennom ulike medier og å bruke kilder på en kritisk og etterprøvbar måte.

Å kunne regne i vg2 akvakultur innebærer å beregne ulike produksjonsparametre. I tillegg innebærer det å foreta målinger av fysiske og kjemiske parametre og å bruke og bearbeide informasjonen. Videre innebærer det å sette opp og tolke tabeller, diagrammer og enkel statistikk. Det innebærer også å forstå enkle budsjetter og regnskap.

Digitale ferdigheter i vg2 akvakultur innebærer å bruke digitale ressurser til å søke etter og innhente informasjon, og å kommunisere og presentere eget arbeid. Det innebærer også å tilegne seg ny kompetanse for å kunne bruke nye digitale verktøy som blir tilgjengelige. Det betyr også å utvikle etisk bevissthet og å vise digital dømmekraft.