Musihke saemien (MUS02‑02)
Jarngebiehkieh
Musihkem buektedh
Jarngebiehkie musihkem darjodh tjïerteste learohkh leah eadtjohke meatan gieline, kråahpine jïh instrumentigujmie mubpiejgujmie ektine, åehpiedehtiemisnie jïh ovmessie musihkevuekine jïh sjangerinie. Jarngebiehkie edtja learoehkidie dååjrehtimmiem vedtedh tjoejehtidh, laavlodh jïh daanhtsodh ovmessie ektiedimmine. Jarngebiehkie viehkehte guktie learohkh kreatijve prosessi tjïrrh åadtjoeh haarjanidh vætnoebarkojne, maam joem buektedh jïh åehpiedehtedh.
Musihkem darjodh
Jarngebiehkie musihkem darjodh tjïerteste learohkh kreatijvelaakan berkieh viehkine organiseeredh jïh musihken maadthbiehkieh tjåanghkan bïejedh mïsse akt orre, jallh maam akt åehpies jeatjahtehtedh. Jarngebiehkie viehkehte guktie learohkh haarjanieh maam joem buektedh jïh voerkeslaakan goltelidh sjugniedihks prosessine. Learohkh edtjieh dååjrehtimmiem jïh lierehtimmiem åadtjodh ovmessie vuekiej bïjre musihkem darjodh, jïh buektiehtidh åtnose vaeltedh ovmessie improvisasjovne- jïh komposisjovnevuekieh.
Musihkem dååjredh
Jarngebiehkie musihkem dååjredh tjïerteste learohkh eadtjohkelaakan goltelieh jïh sijjen daajh nuhtjieh. Daate emosjonelle dååjrehtimmieh buakta dovne aarkebiejjeste jïh dejtie eksistensijelle gaavnedimmide musihkine, jïh learohkh haarjanimmiem åadtjoeh musihkales dååjrehtimmieh buektedh. Daajroe jïh dååjrehtimmie musihken jïh musihkales vierhkievierhtiej bïjre leah våarome akten ussjedadtije jïh goerehten geatskanæmman musihkedååjresasse.
Kultuvregoerkese
Jarngebiehkie kultuvregoerkese lea guktie laavlome jïh musihke mejtie learohkh buektieh, darjoeh jïh dååjroeh, lea vïedteldihkie jïh ulmiem åtna dennie kultuvresne mestie båata. Maehtedh jïjtse jïh mubpiej musihkales vuekieh guarkedh, musihkem buektedh, musihkem darjodh jïh musihkem dååjredh dovne kulturelle maahtoem kreava jïh vadta. Tsiehkieh histovrijisnie jïh seabradahkesne leah tjoejehtimmiem,, laavlomem jïh daanhtsoem goh estetihkeles vuekieh baajnehtamme jïh vååjnesasse båetieh tjoejehtimmesne, laavloemisnie jïh daanhtsosne. Musihken mïele sjugniesåvva gosse musihke åtnasåvva sosijaale ektiedimmine, jïh musihke mïelem vadta sosijaale heannadimmide jïh rituaalide.