Vg3 treduodjifaget (TRD03‑02)
Grunnleggende ferdigheter

Muntlige ferdigheter i vg3 treduodji-/duodje-/duedtiefaget innebærer å uttrykke seg verbalt om arbeidsprosesser i formidling av egne meninger, i dialog i innhenting av tradisjonskunnskap og i fortellingene om historiene til duodjiproduktene. Det innebærer å bruke fagterminologi i kommunikasjon med kunder, kolleger, tradisjonsbærere og andre samarbeidspartnere.

Å kunne skrive i vg3 treduodji-/duodje-/duedtiefaget innebærer å lage arbeidsbeskrivelser og å presentere og dokumentere arbeidsprosesser gjennom tekst og visuelt gjennom samiske tegn og symboler og ved hjelp av fagterminologi. Videre innebærer det å dokumentere samisk tradisjonskunnskap for kommende generasjoner

Å kunne lese i vg3 treduodji-/duodje-/duedtiefaget innebærer å bruke faglitteratur, arbeidsbeskrivelser og bruksanvisninger ved bruk av ulike strategier. Det innebærer også å finne og bruke skriftlig informasjon kritisk. Videre innebærer det å identifisere og tolke terminologi, tegn, illustrasjoner, ornamenter og symboler innenfor samisk håndverkstradisjon.

Å kunne regne i vg3 treduodji-/duodje-/duedtiefaget innebærer å vurdere forholdet mellom materialer, form, proporsjoner og målestokk i skapende arbeid. I utforming og ornamentikk legges det vekt på geometriske former og måleenheter. Det innebærer også å beregne markedspris ut fra tidsbruk og produksjonskostnader og å gjøre økonomiske beregninger i forbindelse med pristilbud.

Digitale ferdigheter i vg3 treduodji-/duodje-/duedtiefaget innebærer å bruke digital teknologi til å visualisere produktideer, produktutvikling og produksjon. Det innebærer også å bruke digitale ressurser til å dokumentere, presentere og markedsføre eget arbeid. Videre innebærer det å lage publikasjoner og å samhandle i nettverk. Digitale ferdigheter handler også om å utøve digital dømmekraft og følge gjeldende lovverk for samhandling, personvern og opphavsrett.