Opplæringsforskrifta

Paragrafen er gitt med hjemmel i opplæringsloven § 5-1 sjuende ledd, og viderefører § 6-11 i den tidligere forskriften.

Etter første ledd kan fylkeskommunen fastsette at for opptil 50 prosent av plassene på videregående trinn 1 på utdanningsprogrammene musikk, dans og drama og idrettsfag, og til utdanningsprogram som er særskilt tilrettelagt for å gjennomføres i kombinasjon med toppidrett skal plassene tildeles på grunnlag av dokumentasjon av ferdighet eller eventuell inntaksprøve, i tillegg til poeng som er regnet ut på grunnlag av karakterer. Dette gjelder kun ved inntak til videregående trinn 1, ikke til trinn 2 eller trinn 3, og kun for de nevnte utdanningsprogrammene. Fylkeskommunen kan ikke legge vekt på dokumentasjon eller ferdighetsprøver i tillegg til poengsummen dersom det ikke går frem av den lokale forskriften. Fylkeskommunen må i den lokale forskriften også fastsette om alle skoler som tilbyr for eksempel idrettsfag, skal legge vekt på dokumentasjon eller ferdighetsprøver, eller om det bare er noen. Fylkeskommunen må også fastsette hva som skal vektlegges og hvordan. Det må komme frem om det skal være inntaksprøve, og hvordan rammene for inntaksprøvene skal være, herunder antall tilleggspoeng som søkerne får basert på prestasjon. Dersom det legges vekt på dokumentasjon, må det presiseres hvem som kan skrive ut slik dokumentasjon, hva dokumentasjonen skal inneholde, og hvordan dokumentasjonen vurderes. Kriteriene bør være objektive og etterprøvbare for å i så stor grad som mulig sikre søkerne forutsigbarhet og likebehandling.

Etter andre ledd kan fylkeskommunen fastsette at inntak til yrkesfaglige utdanningsløp som fører frem til både yrkeskompetanse og studiekompetanse, og inntak til utdanningsløp som leder frem til praksisbrevprøve, skal fordeles etter poeng og intervju. Fylkeskommunen avgjør selv hvor stor vekt som skal legges på intervjuet og poengsummen, og om alle plassene de har, fordeles etter intervju og poengsum, eller bare noen. Fylkeskommunen må regulere eventuell bruk av intervju, inkludert vektleggingen av intervjuet, i den lokale forskriften om inntak. De som søker slikt inntak, må i likhet med andre søkere tas inn til ett av de 15 utdanningsprogrammene i tilbudsstrukturen først. Deretter må det inngås en avtale om annen organisering av opplæringen i tråd med § 7‑7.