Samisk visuell kultur (KDA07‑02)
Grunnleggende ferdigheter

Muntlige ferdigheter i samisk visuell kultur innebærer å lytte til og gi respons i spontan og forberedt samtale. Det innebærer å bruke fagterminologi i arbeid med duodji/duodje/duedtie og samiske visuelle kulturuttrykk. Ved å bruke fagtermonologi i samtaler, presentasjoner og drøftinger utvikler elevene ferdigheter til å beskrive, vurdere og reflektere over egne og andres arbeider.

Å kunne skrive i samisk visuell kultur innebærer å utforme tekster tilpasset mottaker og formål. Det innebærer å kommunisere gjennom tekst og symboler i visuelle uttrykk. Det innebærer også å dokumentere arbeidsprosesser og reflektere over eget arbeid og å bruke kilder på en kritisk måte som lar seg etterprøve.

Å kunne lese i samisk visuell kultur innebærer å finne og vurdere eksplisitt og implisitt informasjon fra duodji/duodje/duedtie og andre kilder. Det innebærer å sammenligne, tolke og systematisere informasjon i ulike tekster for å trekke faglige slutninger.

Å kunne regne i samisk visuell kultur innebærer å bruke målestokk og samiske tradisjonelle målemetoder i planlegging og gjennomføring av eget arbeid.

Digitale ferdigheter i samisk visuell kultur innebærer å bruke digitale ressurser til å skape, visualisere, dokumentere og presentere arbeid. Digitale ferdigheter innebærer også å vurdere og reflektere over ulike kilder, vise digital dømmekraft, følge regler for opphavsrett og oppgi kilder på en etterrettelig måte.