Samfunnsøkonomi (SOK01‑03)
Grunnleggende ferdigheter

Muntlige ferdigheter i samfunnsøkonomi innebærer å uttrykke faglige meninger, lytte og gi respons i spontan og forberedt samtale. Det innebærer også å bruke fagspråk i drøfting og refleksjon over økonomiske sammenhenger og problemstillinger og tilpasse muntlig tekst til mottaker og formål. Ferdigheten innebærer i tillegg å bruke kilder på en kritisk og etterprøvbar måte i muntlig sammenheng.

Å kunne skrive i samfunnsøkonomi innebærer å bruke fagspråk og varierte skrivestrategier for å utforme tekster tilpasset mottaker og formål. Det innebærer å gjøre rede for og reflektere over økonomiske sammenhenger og problemstillinger og bruke kilder på en kritisk og etterprøvbar måte. Det innebærer også å tegne, forklare og bruke grafiske modeller knyttet til samfunnsøkonomisk teori.

Å kunne lese i samfunnsøkonomi innebærer å finne og kritisk vurdere eksplisitt og implisitt informasjon i tekster om økonomiske sammenhenger og problemstillinger. Det innebærer også å sammenligne, tolke og systematisere informasjon i ulike tekster, tabeller og diagrammer og å analysere og vurdere ulike perspektiv og formål med tekster.

Å kunne regne i samfunnsøkonomi innebærer å hente ut, beskrive og tolke informasjon i tabeller, statistikk, diagrammer og andre grafiske framstillinger. Videre innebærer det å gjøre beregninger og å bruke og bearbeide informasjon til å forstå og vise sammenhenger, sammenligne og presentere resultater på ulike måter med utgangspunkt i tabeller og diagrammer.

Digitale ferdigheter i samfunnsøkonomi innebærer å bruke digitale ressurser til å søke etter og innhente informasjon, og å kommunisere og presentere eget arbeid. Digitale ferdigheter i samfunnsøkonomi innebærer å vurdere, bearbeide og sammenstille informasjon, og vise til kilder på en etterprøvbar måte. Det handler også om å utvikle etisk bevissthet og utvise digital dømmekraft ved å følge regler og normer. Videre handler det om å lage og bruke grafiske modeller knyttet til samfunnsøkonomisk teori.