Banemontørfaget (BAN03‑02)
Grunnleggjande ferdigheiter

Munnlege ferdigheiter i vg3 banemontørfaget inneber å lytte til og gi respons i spontan og førebudd samtale. Det inneber òg å bruke fagterminologi i kommunikasjon med andre og reflektere over og drøfte moglege val og løysingar, og tilpasse kommunikasjonen til mottakar og formål.

Å kunne skrive i vg3 banemontør inneber å bruke fagterminologi til å utforme tekstar tilpassa mottakar og formål. Det inneber òg å utforske og reflektere over faglege emne og problemstillingar, og å rapportere og dokumentere arbeid.

Å kunne lese i vg3 banemontørfaget inneber å finne og vurdere informasjon i ulike tekstar, arbeidsbeskrivingar, teikningar, brukarrettleiingar, standarder og toleransestandarder og regelverk. Det inneber òg å samanlikne, tolke informasjon og trekkje faglege slutningar ut frå kjent og ukjent fagstoff.

Å kunne rekne i vg3 banemontørfaget inneber å hente ut, beskrive og tolke informasjon frå talmateriale. Det inneber òg å rekne ut lengd, areal, volum og vekt i samband med arbeidsoperasjonen. Vidare inneber det å bruke målestokk og rekne ut høgder, radiusar, vinklar og fall i samband med sporkonstruksjonar. Å gjere økonomiske berekningar i samband med drift og pristilbod er òg ei grunnleggjande ferdigheit.

Digitale ferdigheiter i vg3 banemontørfaget inneber å bruke digitale ressursar til å rapportere, dokumentere og kommunisere i samband med arbeidsoperasjoner. Vidare inneber digitale ferdigheiter i faget å søkje etter og innhente informasjon og vurdere kor truverdig informasjonen er. Det inneber òg å vurdere og reflektere over eiga rolle på nettet og utøve god digital dømmekraft.