Lederutvikling (IDR08‑02)
Grunnleggende ferdigheter

Muntlige ferdigheter i lederutvikling innebærer å formulere spørsmål, delta i meningsutvekslinger og diskusjoner, og gi klare og tydelige tilbakemeldinger i forbindelse med instruksjon, ledelse og dommerrollen. Det innebærer også å forklare, instruere, veilede, oppmuntre og gjøre muntlige henvendelser og forespørsler i lederoppdrag.

Å kunne skrive i lederutvikling innebærer å utarbeide skriftlige planer til gjennomføring og evaluering av ulike arrangementer og prosjekter. Det omfatter også å utforme skriftlige forespørsler, henvendelser, tilbakemeldinger, innbydelser og program. Det vil også være sentralt å uttrykke seg skriftlig i planlegging og evaluering av instruksjons-, ledelses- og dommerrollen.

Å kunne lese i lederutvikling innebærer å finne, velge ut og forstå relevant faglitteratur. Utviklingen går fra å kunne tilegne seg overordnet kunnskap om de ulike elementene i lederutvikling til å kunne bruke denne kunnskapen til å løse ulike utfordringer knyttet til ledelse.

Å kunne regne i lederutvikling innebærer å behandle tallmateriale og gjøre økonomiske beregninger i prosjekter og arrangementer. Det omfatter også å lage kampoppsett, håndtere tidtaking og beregne poeng.

Digitale ferdigheter i lederutvikling innebærer å benytte digitale og tekniske hjelpemidler, program og applikasjoner til å kommunisere og samhandle og til å tilegne seg kunnskap og utføre praktiske oppgaver i faget. I arrangementer og prosjekter vil det si å produsere og bearbeide gjennom bruk av sosiale medier, tidtakersystem, resultatservice, videopptak og digitale bilder.