Læreplan i norsk tegnspråk (NOR4-03)
Utgått
Denne læreplanen har utgått.
Etter 7. årstrinn
Muntlig samhandling
- opptre i ulike språkroller gjennom rollespill og drama, fortelling, intervju og presentasjoner
- lytte til og forstå andre, uttrykke og grunngi sine egne standpunkter og vise respekt for andres
- drøfte hvordan språk kan uttrykke og skape holdninger til enkeltindivider og grupper av mennesker
- innlede til og lede møter og diskusjoner
- drøfte og vurdere skjønnlitterære tekster med utgangspunkt i egne opplevelser og med forståelse for språk og innhold
- gi en begrunnet vurdering av andres muntlige framføringer
- presentere fagstoff med bevissthet om hvem mottakergruppen er
Tegnspråktekster
- avlese et mangfold av tekster i ulike sjangere og av ulik kompleksitet
- formulere tolkninger av avleste tekster
- uttrykke egne opplevelser av og begrunne egne synspunkter på avleste tekster
- bruke ulike avlesningsstrategier tilpasset formålet med avlesingen
- referere og oppsummere hovedmomenter i en tekst
- gi uttrykk for forståelse av og opplevelser av lengre tegnspråktekster
- referere og oppsummere tegnspråktekster
- presentere egne erfaringer med tegnspråktekster
- strukturere og bygge opp tegnspråktekster i ulike sjangere for å skape sammenheng i den enkelte tekst
- eksperimentere med ulike tegnspråklige virkemidler og stilvarianter
- skape tegnspråktekster strukturert etter tidsrekkefølge og tema, med et rikt tegnforråd og variert setningskonstruksjon
- vurdere egne og andres tegnspråktekster
- forstå, tolke og sammenholde opplysninger fra flere uttrykksformer i en sammensatt tekst
- bruke digitale verktøy i produksjon av tegnspråktekster og sammensatte tekster
- bruke bibliotek og digitale informasjonskanaler på en målrettet måte og kunne gjengi kilder de har brukt
- reflektere rundt og vurdere bruk av tegnspråk i media og digitale informasjonskanaler
- forklare opphavsrettslige regler for bruk av tekster hentet fra Internett
Språk og kultur
- finne språklige særtrekk i sitt eget miljø og sammenligne med andre varianter av tegnspråk
- forklare noen likheter og forskjeller mellom å bruke språk spontant og forberedt
- gi eksempler på hvordan tegn dannes og endres over tid
- forstå og gjenfortelle enkle tekster på svensk og dansk tegnspråk
- gjøre rede for nordiske døve kunstnere og deres arbeider
- forstå og kunne bruke ulike tallsystemer i norsk tegnspråk
- gjøre rede for utviklingstrekk i døves historie
8 av 14