Morsmål språklige minoriteter (NOR08‑02)
Kjerneelementer

Elevene skal kunne samhandle med andre gjennom å lytte og samtale og gjennom å utrykke seg hensiktsmessig i ulike kommunikasjonssituasjoner. De skal også utvikle ordforråd og begrepsapparat.

Elevene skal utvikle kunnskaper om eget morsmål og innsikt i egen språklæring. De skal bruke språklæringsstrategier for å utvikle språkkompetansen sin, og de skal kunne bruke et begrepsapparat for å sammenligne eget morsmål med norsk. Dette omfatter både språket som system og språket i bruk.

Elevene skal lære å lese på det språket de behersker best. De skal utvikle ordforråd og begrepsforståelse på morsmålet gjennom å lese egnede tekster i ulike sjangre. De skal lese for å oppleve, bli engasjert, undre seg, lære og få innsikt. De skal reflektere over tekster, knytte tekstene til egne erfaringer og egen samtid og utvikle lesestrategier.

Elevene skal utvikle skrivekompetanse og skrive tekster i ulike sjangre på morsmålet. De skal bearbeide egne tekster etter tilbakemeldinger.

Elevene skal benytte ulike enspråklige og flerspråklige digitale hjelpemidler for å utvikle kompetanse på morsmålet. De skal også vurdere ulike digitale kilder.

Elevene skal utvikle interkulturell forståelse og språklig selvtillit og trygghet. De skal også se språk og litteratur i et historisk og internasjonalt perspektiv.