Siste nytt

I en ny tolkninguttalelse uttaler Udir at det er barnehageeier som er ansvarlig for å motta helseerklæring fra barnas foreldre, og dermed også behandlingsansvarlig etter barnehageloven § 50.

Rammeplanen har i liten grad blitt en integrert del av arbeidet i SFO, og mange ansatte opplever at det er for lite tid og ressurser til utviklingsarbeid. Samtidig er det et stort behov for og ønske om økt kompetanse, noe som kan gjøre rammeplanen bedre integrert i arbeidet i SFO. Det viser sluttrapporten fra evaluering av implementering av rammeplan for SFO.

Notatet oppsummerer kunnskapen Udir har om den digitale tilstanden i barnehage og grunnopplæring for året 2023. De aller fleste elever og barnehagebarn har tilgang på digitale enheter. Det etterlyses flere og bedre digitale læremidler, og mer kompetanse om bruken av dem.

Denne kunnskapsoppsummeringen viser at kommuner og fylkeskommuner har strukket seg langt for å gi tilbud til nyankomne barn og unge i barnehager, skoler og videregående opplæring, og langt på vei lykkes med dette. Samtidig ser vi noen utfordringer knyttet særlig til dimensjonering, kapasitet og kompetanse.

Tilskuddet er oppdatert med søknadsskjema for skoleåret 2024–2025. Søknadsfristen er 1. oktober 2024.

I 2024 har regjeringen bevilget omtrent 2 milliarder kroner til kompetansetiltak og videreutdanning i barnehage og skole for studieåret 2024–2025. Udir har behandlet og godkjent 9500 søknader.

Årets våreksamen i grunnskole og videregående starter mandag 13. mai. I løpet av tre uker skal elever og privatister gjennomføre skriftlig eksamen for å vise hva de har lært.

Kunnskapsdepartementet har innført et nytt vurderingsuttrykk. Dette gjelder elever i videregående opplæring med individuell opplæringsplan (IOP) og avvik fra kompetansemål som gjør at læreren ikke har grunnlag for å sette karakter.

Her finner du informasjon som er relevant til våreksamen 2024.

15. april arrangerte vi eit webinar om fleirspråklege barnehagemiljø. Her kan du sjå opptak frå webinaret.