Siste nytt

I sluttrapporten for evaluering av den nasjonale styrerutdanningen, anbefaler Fafo at studietilbudet opprettholdes og videreutvikles. 

De aller fleste foreldre svarer at barnet deres trives i barnehagen. – Det er gledelig og takket være den gode jobben personalet gjør hver dag. Samtidig vet vi at det er barn som ikke har det trygt og godt, og vi ønsker å støtte de som jobber i barnehagene, sier Morten Rosenkvist, direktør i Utdanningsdirektoratet.

De aller fleste foreldre er fornøyde med barnehagetilbudet, de mener barna trives og har god relasjon til de ansatte, det viser Foreldreundersøkelsen for barnehagen 2024. Samtidig er 1 av 5 misfornøyd med hvor mange barn det er per ansatt. 

Utdanningsdirektoratet har utviklet nye temasider og samlet ressurser og forskning for å støtte personalet i barnehagen når de skal håndtere saker der barn ikke har det trygt og godt i barnehagen. 

Hvis dere mistenker eller kjenner til at et barn ikke har det trygt og godt i barnehagen, skal dere snarest melde fra og undersøke saken. Her følger råd om hva dere kan gjøre.

I et nytt temanotat tar OsloMet for seg en casestudie av fire skolers tiltak knyttet til desentralisert ordning for kompetanseutvikling. Notatet viser blant annet at gjennomføringen i stor grad blir tilpasset lokale forhold og at det er varierende grad av forståelse, ledelse og organisering på tvers av kompetansenettverk og UH-miljøer. 

Tilskuddsordningen er et hensiktsmessig virkemiddel, viser Deloitte i sin evaluering.

Kommuner kan søke om tilskudd for å styrke skolebibliotekene i grunnskolen. Søknadsfrist er 15. mars 2025.

I 2024 gikk 79,8 prosent av elevene på yrkesfag rett fra vg2 til vg3 eller lære. Dette er en økning på ett prosentpoeng fra i fjor, viser ny statistikk om overganger i videregående opplæring. 

Veilederen er oppdatert i februar 2025, blant annet med endringer i lovverket som gjelder fra 1.1.2025.